В Национальной библиотеке Кишинёва прошёл круглый стол, организованный Министерством образования и научных исследований Республики Молдова. Темой обсуждения стал новый учебник «История румын и всеобщая история» для 12 класса, изданный в 2024 году. Учебное пособие вызвало дискуссии в среде историков, представителей власти и научного сообщества.
Председатель комиссии по оценке учебника, историк Лилиана Ротару, подвергла критике действующий механизм разработки учебных пособий.
«Разработка учебника за шесть месяцев и последующая двухнедельная экспертиза не соответствуют академическим стандартам. Необходимо реформировать процесс через конкурсы, организованные министерством, с привлечением смешанных команд историков, методистов и профессиональных писателей»,- отметила Лилиана Ротару.
Свою позицию озвучила представитель Министерства образования Валентина Олару. Она подчеркнула, что критика — часть демократического диалога, и заверила, что учебник прошёл утверждение в соответствии с законодательством.
«После волны споров учебник был дополнительно проанализирован как в стране, так и за рубежом, и сделан вывод — учебник содержит актуальные исторические источники, не оправдывает авторитарные идеологии и способствует развитию критического мышления. Что касается освещения темы Холокоста, Министерство разработает дополнительное учебно-методическое пособие для ответственного преподавания сенсибельных тем»,- подчеркнула Олару.
Директор Еврейской общины Молдовы Алена Гросу потребовала временного изъятия учебника и полной переработки главы о Холокосте. Также она предложила сделать изучение Холокоста обязательным курсом, и организовать конкурс альтернативных учебников.
«Заключения Института имени Эли Визеля и Яд Вашем не являются положительными — в них содержится множество замечаний, которые были проигнорированы»,- считает Алёна Гросу.
Журналист Елена Левицкая-Пахомова отметила, что в учебнике много фактологических ошибок.
«Если уж говорить о депортациях, то не только о депортациях, которые были в Бессарабии не только на территории Советского союза, а действительно это все расширить»,- подчеркнула Елена.
Экс-посол Молдовы в ООН и Совете Европы Алексей Тулбуре заявил, что в текущем виде учебник мешает формированию у школьников объективного взгляда на исторические события.
«Не согласен с тем, что размышления о Холокосте касаются лишь истории еврейского народа. Это национальная история Республики Молдова, потому что Холокост происходил, в том числе и на нашей территории, а мы, как большинство, были частью этих событий — свидетелями, а иногда и соучастниками»,- считает Тулбуре.
Представитель НИЦ и педагогического сообщества Гагаузии Светлана Романова отметила, что преподавание истории в школах должно базироваться на ряде объективных принципов.
«Некоторые темы поданы весьма тенденциозно и однобоко»,- отметила Романова.
Несмотря на активные дебаты, Министерство образования решило не вносить изменения. В качестве компромисса заявлено о подготовке дополнительных материалов, которые, по словам ведомства, «дополнят» основную программу.
«По мнению Министерства образования и исследований РМ после десятилетий русификации у нас есть право изучать историю румын. Мы не видим оснований менять название курса. Это вопрос национальной идентичности»,- отметил, Дан Перчун.
Напомним, что с сентября 2024 года новый учебник был внедрён в учебный процесс.
Автор: В. Чобан, монтаж: А. Герчу
Самые интересные новости Гагаузии и Молдовы в телеграм-канале GRT!