Министр образования Дан Перчун признал, что интеграция детей с ограниченными возможностями, особенно с тяжёлыми психическими нарушениями, в школы Молдовы остаётся проблемой. По его словам, нынешняя система не обеспечивает им достаточной поддержки, сообщает Noi.md.
Перчун отметил, что включение таких детей в общеобразовательные школы стало важным шагом вперёд, но «интеграция должна быть реальной, а не только на бумаге».
До конца года министерство представит несколько практических мер по улучшению ситуации. Перед этим пройдут публичные консультации с педагогами и родителями, чтобы выработать сбалансированные решения, которые будут поддержаны большинством участников процесса.
Самые интересные новости Гагаузии и Молдовы в телеграм-канале GRT!

